【技术专业情况】
当今,在我国十分重视幼儿教育,全力提高学龄儿童入学率,并把幼儿教育纳入教育信息化。随着幼儿教育的迅速发展趋势,幼儿教育师资力量急缺。幼儿教育技术专业发展前景宽阔。另外,社会发展的发展趋势,对学前教育技术专业老师的规定进一步提高,除开规定她们把握学前教育技术专业的基本理论和基础知识,接纳幼儿教育专业技能的基本上训炼,具有在托幼所开展育幼、文化教育的工作能力以外,还规定她们可以在更高端上了解儿童、开发设计儿童的发展潜力,并可以对学前教育工作中开展深入分析,变成富有自主创新能力、有发展趋势劲头的幼儿园教师。
技术专业介绍:
【培养计划】
凯里职中幼教专业关键塑造朝向学前教育第一线,具备优良的职业社会道德、协作工作能力、创新意识和科学研究人文素养,熟识儿童心身发展趋势特性,把握幼儿教育规律性,具有幼儿教育课堂教学和课程评价的工作能力,能不错地从业各种幼儿教育组织 的文化教育与管理方面,一专多能高质量幼儿教育师资力量。
【教学器材】
该技术专业有着使用价值1000多万元优秀的教学器材机器设备,设立多媒体系统室、钢琴教室、型体室、美术室、手工制做室、音乐室、多媒体教室、计算机用户房等。
【关键课程内容】
幼儿卫生学、幼儿心理学、幼儿教育学、普通话水平、、计算机技术基本、教材教法、乐理知识、练耳、幼儿歌曲伴奏音乐、电子琴与即兴伴奏、手工制作、幼儿舞蹈与编创、学前教育工艺美术、少年儿童艺术表演、手工制做等。
【技术专业特点】
以职业工作能力塑造为主导线,开设通识文化艺术、职业基本、职业技术性、职业延伸教育实践活动五大课程内容控制模块,为学员的可持续发展观确立牢靠的基本。
●加强一专多能,服务项目职业职位。熟识儿童心身特性,把握幼儿教育规律性,具有幼儿教育课堂教学和课程评价的工作能力,在学前教育或儿童早期教育方位上有一定的特长,具有“说、弹、唱、做、演”等综合能力,变成专业领域的佼佼者,可担任幼儿园教师、幼儿园保育员、月嫂等职业职位。
●突显综合实践课程,提升 专业能力。建了电子琴实训、舞蹈教室、美术画室、手工制作室、音乐室及学校外实践产业基地,让“全程化”综合实践课程一环扣一环,逐级层递。进行小故事演说、手工制做、幼儿歌曲、幼儿舞蹈演出、教室环境布置等社会实践活动,使学员的职业工作能力和艺术素养在亲历亲为中日臻提高。
●自主创新塑造方式,提升学生就业方式。与著名幼稚园签署合作合同,自主创新顶岗实习学习培训的文化教育教学方式。学员亲身经历真正的文化教育情景,真实感受将来职业职位工作中整个过程,使学员“入校即学生就业”。
●职高套读大专,大技术专业小方位。职高、专科另外读,第三学年,学员能够依据兴趣爱好或必须挑选职业塑造方位(民族舞蹈、歌曲、工艺美术、英文)。让学员在全面的发展的基本上又具有技能特长。
【获得资格证书】
毕业之后可获得:
幼稚园教师资格证书、在我国认可的幼儿教育专科毕业证、中专毕业证书、计算机二级证。
【学生就业动向】
根据幼儿园老师招聘面试、在我国公务员国考等方式,可到幼稚园、别的早教育培训机构或各个行政单位工作中。