景洪市职业高级职业普通高中

  景洪市职业高級职业普通高中

  景洪市职业高級职业普通高中现在是云南“文明校园”、云南“文明行为院校”、云南“德育教育先进单位”、云南“民族教育先进单位”、西双版纳州“文明行为院校”、景洪市“文明行为院校”。景洪市职业高級职业普通高中，伴着改革创新的车风，循着时期的航线，一路破浪前进，它靠的是啥驱动力呢？现行政策？方式？领导干部？，的确，这种是不可或缺的必备条件，可是，获得这种考试成绩，职中人更借助是一种团体的团结一致，靠的是全体人员教职工的齐心合力。团结一致，这是一个非常容易说的词语，但则是十分不可保证的事儿，就要大家讨论一下职中人是怎么做的吧。

  景洪市职业高級职业普通高中往往能顺利前行，最先是领航人的团结互助。党组织把好政治方向，不许它偏移总体目标。行政部门选准办校的方位，让它在恰当的航线出航。党建一起一同科学研究出航的方法，使它高效率地前行。1994年，党建一同管理决策，明确提出了“立足于景洪，朝向全州县，为本地是社会经济发展服务项目，为社会主义社会如今化培育人才”的办校战略方针，完成了院校发展趋势质的飞跃，办校经营规模不断扩大，1000人，2000人，3000人，在校生总数成倍增加；达标院校，示范性院校，重点学科院校，在我国级关键院校，办学层次持续提升 ；地市级优秀，州级优秀，省部级优秀，文化教育教学水平持续提高；随着来临的是设施的逐步完善，获得的是优良的社会发展信誉和优良的经济收益。在景洪市职业高級职业普通高中，党建合作，党适用着人事工作，行政部门没什么顾虑全力前行。

  在景洪市职业高級职业普通高中的发展史中，真真正正具有主导作用的，并不是领导干部，并不是机器设备，只是这些平平常常的在一线工作的教职工，恰好是她们的努力和坚定不移，恰好是她们团结一致和拼搏，凝聚力成一股强劲的能量，促进着景洪市职业高級职业普通高中这艘商船一路前行。她们明确提出的宣传口号是“院校是我们家，每个人都责任”，这类高宽比的主人公心态，产生了该校教职工的互帮互助、交流经验、互比的工作态度。最先，是老师中间的互帮互助。院校有一个习惯性，便是在每一个新学期新学期开学的情况下，新入职幼教都需要接纳一堂独特的课，那便是和老老师开展沟通交流，在这里堂课上，老老师和新入职幼教依据具体情况，结为扶持对联，这一帮便是一年、2年…，直至新入职幼教能够“离队”截止，这类作风维持了很多年，变成院校塑造老师的一个关键方法，也变成产生老师中间团结互助的基本。老师中间的这类团队协作精神再举一个事例能够证实：2003年初中升高中以后，因为职业中学部成绩显著，为了更好地吸取经验，评选先进，刻意开过一个总结，那时候，市人民政府的领导干部也前去参与，在汇总全过程中，市人民政府领导干部问职业初中三年级小组长，大家是靠哪些获得那样好的考试成绩的，班级小组长果断地说：团结一致！再度，是员工的互帮互助。院校有3000多全体师生，可是，后勤管理的机器设备设备却与办校经营规模很迥异，尤其是饭堂，这么多住校生，饭堂总面积是不上200平方米的简单农村平房，艰难显而易见。可是职中的后勤管理工作员并沒有等和靠，只是亲自动手，解决问题。沒有机器设备，自身买；沒有房屋，自身盖。设备简陋，就用努力的工作中填补，就用高宽比的责任感填补，大伙儿共同奋斗，互相帮助，确保了院校前行的“电力能源提供”。健全教代会制度，促民主决策。教代会制度是以法制校，民主化治学的关键反映。景洪市职业高級职业普通高中长期性坚持不懈这一规章制度。院校的管理方案、奖罚制度、制度改革这些一系列关乎院校发展前途的百年大计战略方针，全是根据团体的聪慧决策，真真正正把院校办好大伙儿的院校。

  这类精神实质，在职人员中经常可以看到，这恰好是景洪市职业高級职业普通高中发展趋势的精粹所属。

  胆大改革创新，清扫前行的阻碍。景洪市职业高級职业普通高中为了更好地提升 办校品质，加速了改革创新的脚步。

  1994年，在全省院校中首先开展了构造工资制度的改革创新，每一个教职员工每月从薪水中取出一百元，院校引入150元，这250元的分派是依据每一个人当月的工作实绩、工作责任心、工作中总产量这些，历经综合性鉴定，分离出来一、二、三、四等。这一部分补贴高的每月能够做到400元，低吟仅有50元。此项改革创新对策，使多劳者多得，劳而合理者多得，进一步提高了工作效能，提升 了市场竞争观念，鼓励了众多教职工的工作热情。到2020年，此项改革创新早已十年。恰好是因为拥有这种工作经验，院校的人事管理制度改革创新开展得十分顺利，使院校更为活力四射。

  抓教育教学，塑造敬业爱岗精神实质。景洪市职业高級职业普通高中从塑造老师敬业爱岗精神实质做为教育教学的突破口，敬业爱岗的主要表现便是使众多老师塑造校兴我荣校衰我耻的意识，塑造众多老师爱院校，爱学生，爱教育，提高责任感，工作感。院校避开市区，较大的难题便是近3000名学员中，隔三差五就会有学员得病必须送到医院门诊就诊。可是大家的老师基本上是24小时侯的，办校20年来，从来没有产生过学员因得病而不可以立即就诊的状况，你见到的一直很多连饭都顾不得吃的繁忙影子。从这一小小侧边反映出了职中老师们的师德师风风采。

  抓师德建设改革创新，塑造科学研究工作中意识。景洪市职业高級职业普通高中的文化教育学科建设是院校总体工作中的关键构成部分。可是，这一件工作中说起来简易，做起來却很艰难？关键是要依据院校的具体情况选准突破点。景洪市职业高級职业普通高中的作法是以课题研究推动该校科学研究。院校依次开展了多种课题研究试验：《目标教学改革》、《综合性职业高中教育教育改革与探寻》和《职业高中学生心理状态误差科学研究与纠正》这些。搞文化教育科研项目试验的目地是：一、汇总出工作经验开展营销推广；二、提升 参与试验老师的素养。这两个方面在《目标教学改革》课题研究试验中主要表现得尤其突显，2000年课题研究成果鉴定后，在其中汇总的文化教育教学策略校园内获得大力发展，为提升 院校总体教育质量给予珍贵的工作经验。另外参与试验的老师，在三年的工作上，必须很多的信息收集工作中，要汇总每一环节的工作中得与失，为了更好地能够更好地进行工作中，要参与各种各样方式的学习培训……，这无形之中使这种老师的能力素质获得提升 ，为其未来的发展趋势给予了高些的服务平台。

  景洪市职业高級职业普通高中胆大地走向世界办校，在办校內容上围绕时期和社会发展的要求，在办学形式上长度融合，横纵协同。2000年至今，依次与丹麦、四川等国际性民间团体协作，进行乡村专业技术培训工作中，依次对全州县山区地带农户2000余名开展了现代化农业专业技术培训。在20年的办校全过程中，院校依次与公司、企业等协作，培圳各种各样工作人员2.71人次，获得优良的信誉。另外，院校看好了云南西双版纳有益的资源优势，明确提出了将院校办好“东南亚地区中等水平职业文化教育研究中心”的发展规划，职中人前行的脚步早已摆脱了国境，2003年和2004年，和泰国的孔晋职业院校互派老师学生开展沟通交流，为景洪市职业高級职业普通高中未来的发展趋势连通了一条前途光明的航线。

  详细地址：云南云南西双版纳景洪市